ПРИНЯТО
на заседании Педагогического
совета школы
Протокол № 16
от 31.08.2023 г.

УТВЕРЖДЕНО
приказом по МБОУ
«Новопокровская школа»
от 31.08.2023 г. № 224
__________В.А.Чертков

Приложение
к приказу от 31.08.2023 № 224

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде
1.
Общие положения
1.1. Положение об электронной информационно-образовательной среде
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новопокровская
школа» (далее по тексту - Положение) устанавливает:
назначение и составные элементы электронной информационно- образовательной
среды (далее - ЭИОС) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Новопокровская школа» (далее по тексту – школа);
требования к функционированию ЭИОС школы;
регулирует:
порядок и формы доступа к ресурсам, системам и веб-сервисам ЭИОС школы;
определяет:
права и ответственность пользователей ЭИОС школы.
1.2. Положение разработано в соответствии с:
Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральным законом от 27.07.2006 №149-ФЗ «Об информации,
информационных технологиях и о защите информации»;
Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
Постановление Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении Правил
размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных
положений некоторых актов Правительства Российской Федерации»;
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
23.08.2017г. №816 «Об утверждении порядка применения организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных
программ»;
Уставом школы;

локальными нормативными актами, регламентирующими организацию и
обеспечение образовательного процесса.
1.3. Электронная информационно-образовательная среда школы (ЭИОС) –
информационно-образовательное пространство, системно организованная совокупность
информационного, технического и учебно- методического обеспечения,
представленного в электронной форме и включающего в себя электронные
информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность
информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих
технологических средств и обеспечивающего освоение обучающимися образовательных
программ в полном объёме независимо от места нахождения обучающихся.
1.4. Назначение ЭИОС – обеспечение информационной открытости школы в
соответствии с требованиями действующего законодательства Российской Федерации в
сфере образования, организация образовательной деятельности Школы и обеспечение
доступа обучающихся и педагогических работников к информационно-образовательным
ресурсам ЭИОС.
2.
Цель и задачи
2.1. Целью формирования ЭИОС школы является информационное и методическое
обеспечение образовательного процесса в соответствии с требованиями к реализации
образовательных программ.
2.2. Основные задачи:
создание на основе современных информационных технологий единого
образовательного и коммуникативного пространства;
обеспечение доступа, обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к
информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории школы,
так и за её пределами к электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих
программах;
фиксация хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения,
реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий;
формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение
работ обучающегося, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников
образовательного процесса;
создание условий для организации взаимодействия между участниками
образовательного процесса, в том числе синхронного и (или) асинхронного посредством
сети «Интернет».
2.3. Основные принципы функционирования:
доступность и открытость;
комплексность построения;
ориентированность на пользователя;
системность;
интегративность и многофункциональность.
3.
Формирование и функционирование
3.1. ЭИОС и отдельные её элементы соответствуют действующему законодательству
Российской Федерации;
3.2. Функционирование электронной информационно-образовательной среды школы
обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных

технологий и квалификацией работников, её использующих и поддерживающих (далее пользователи):
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером, ознакомление с
порядком доступа к отдельным элементам ЭИОС;
работники (педагогические работники, административно управленческий и
учебно-вспомогательный персонал): наличие базовых навыков работы с компьютером,
прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров
соответствующей направленности с целью приобретения и развития компетенций,
необходимых для работы с модулями ЭИОС.
3.3. Порядок доступа к элементам ЭИОС регулируется соответствующими
локальными актами школы;
3.4. ЭИОС формируется на основе отдельных модулей (элементов), входящих в её
состав.
3.5. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей.
3.6. ЭИОС обеспечивает возможность хранения, переработки и передачи информации
любого вида (визуальной и звуковой, статичной и динамичной, текстовой и
графической), а также возможность доступа к различным источникам информации и
возможность организации удалённого взаимодействия пользователей.
ЭИОС обеспечивает доступ (удалённый доступ), в том числе в случае применения
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, к современным
профессиональным базам данных и информационным справочным системам.
3.7. ЭИОС обеспечивает одновременный доступ не менее 90% обучающихся в школе.
4.
Структура ЭИОС
4.1. Основными компонентами ЭИОС Школы являются:
официальный сайт школы https://novopokrov.krymschool.ru;
корпоративная почта школы krgv_novopokrovka@crimeaedu.ru;
АИС: модули «Электронный журнал, дневник»,
«Электронная очередь в детские сады», «Запись в школы», «Крымская республиканская
образовательная сеть», «Навигатор дополнительного образования», Подсистемы «Учет
обучающихся» и «Учет педагогических кадров»;
электронное портфолио, обучающихся https://edu.rk.gov.ru/journal-portfolio-action;
ФГИС «Моя школа» https://myschool.edu.ru;
ФИС ОКО https://spo-fisoko.obrnadzor.gov.ru/lk/publications/vpr
СФЕРУМ https://sferum.ru
Конструктор рабочих программ https://edsoo.ru/constructor/;
Разговоры о важном https://razgovor.edsoo.ru
Билет в будущее https://bvbinfo.ru/;
Работа в России https://trudvsem.ru/;
Система мониторинга деятельности образовательной организации
https://sas.ficto.ru;
Библиотека цифрового образовательного контента https://lib.myschool.edu.ru/;
локальная сеть школы;
иные компоненты, необходимые для организации учебного процесса
взаимодействия элементов ЭИОС.
4.2. Информационно-правовые системы обеспечивают доступ к нормативным
документам в соответствие с российским законодательством:
4.2.1. Сайт школы обеспечивает единый доступ пользователей к модулям ЭИОС
школы. На Сайте размещены информационные блоки, раскрывающие различные

направления деятельности школы. Официальный сайт позволяет выполнить требования
федерального законодательства об обеспечении открытости образовательной
организации.
4.2.2. АИС с модулями «Электронный журнал, дневник»,
«Электронная очередь в детские сады», «Запись в школы», «Крымская республиканская
образовательная сеть», «Навигатор дополнительного образования», Подсистемы «Учет
обучающихся» и «Учет педагогических кадров» обеспечивает автоматизированное
ведение школьной документации, включая классные журналы, рабочие программы с
календарно-тематическим планированием, базу данных обучающихся, базу данных
педагогических работников, сведения о родителях, отчётные формы, электронное
портфолио обучающихся и педагогов.
4.2.3. Корпоративная почта школы обеспечивает оперативную передачу и сбор
информации между сотрудниками школы. Иные компоненты, необходимые для
организации учебного процесса и взаимодействия в ЭИОС определяются структурными
подразделениями школы.
5.
Требования к функционированию ЭИОС школы
5.2. В целях надёжного, безотказного и эффективного функционирования
информационных систем и веб-сервисов ЭИОС школы, соблюдения
конфиденциальности информации, ограниченного доступа и реализации права на
доступ к информации настоящим Положением устанавливаются следующие требования:
требования по разграничению доступа;
требования по защите персональных данных пользователей;
требования по защите информации, находящейся на серверах;
требования к локальной сети школы;
технические требования по обеспечению доступа пользователям школы;
требования по обеспечению подключения веб-сервисов;
требования к пользователям ЭИОС Школы.
5.3. Требования по разграничению доступа учитывают:
5.3.1. Права доступа пользователю к тому или иному элементу (его части) ЭИОС
школы определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя,
которые задаются для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки
и/или подключения пользователя и/или элемента к ЭИОС Школы.
5.3.2. Уровень закрытости информации определяется политикой безопасности школы, а
уровень доступа пользователя устанавливается привилегией (права пользователя)
исходя из статуса пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель
директора, учитель, обучающийся и т.п.).
5.3.3. Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора, который
определяет уровень доступа, устанавливает привилегии и осуществляет подтверждение
регистрации пользователей через формирование каждому индивидуального логина и
пароля.
5.3.4. Привилегии пользователю назначаются администратором элемента ЭИОС.
Администратор системы несёт ответственность за конфиденциальность
регистрационных данных пользователя, целостность и доступность элемента (его части)
ЭИОС школы.
5.4. Требования по защите информации, находящейся на серверах.
5.4.1 Обработка, хранение учебно-методической, отчётной и прочей информации,
введённой в базу и системы ЭИОС школы, производится на серверах, обеспечивающих
одновременную работу не менее 50% от общего числа пользователей.

5.4.2. Все серверное оборудование школы должно иметь средства отказоустойчивого
хранения и восстановления данных.
5.5. Требования к локальной сети школы.
5.5.1. Все компьютеры школы должны быть объединены в высокоскоростную
корпоративную (локальную) вычислительную сеть (не менее 100 Мбит/с), для всех
пользователей должен быть обеспечен из корпоративной вычислительной сети
постоянный (365/24/7) высокоскоростной (не менее 50 Мбит/с) неограниченный выход в
сеть «Интернет» доступ к электронным библиотечным системам, ЭИР и ЭОР.
5.6. Технические требования по обеспечению доступа пользователям школы.
5.6.1. Подключение к сети «Интернет» должно обеспечивать доступ к работе в ЭИОС
школы всем пользователям школы.
5.6.2. Подключение по технологии Wi-Fi с
перспективной зоной покрытия
подключения должно быть не менее 75%.
5.6.3. Возможность подключения мобильных компьютеров к элементам ЭИОС.
5.7. Требования по обеспечению подключения веб-сервисов. Подключение вебсервисов в состав ЭИОС Школы должно иметь модульную структуру.
5.8. Требования к пользователям ЭИОС школы.
5.8.1. Пользователи ЭИОС школы должны иметь соответствующую подготовку по
работе с элементами ЭИОС школы:
обучающиеся: наличие базовых навыков работы с компьютером и Интернет
технологиями (электронная почта), ознакомлены с порядком доступа к отдельным
элементам ЭИОС школы;
сотрудники: наличие базовых навыков работы с компьютером и интернеттехнологиями, прохождение курсов повышения квалификации и обучающих семинаров
соответствующей направленности с целью приобретения и развития профессиональных
компетенций, необходимых для работы в ЭИОС школы.
сотрудники, обеспечивающие функционирование ЭИОС школы, должны
удовлетворять требованиям к кадровому обеспечению учебного процесса согласно
ФГОС.
5.9. Обеспечение соответствия требований к информационному и технологическому
обеспечению функционирования ЭИОС школы, указанных в пунктах 5.2-5.3, 5.6,
осуществляется системным администратором.
6.
Порядок и формы доступа к элементам ЭИОС школы
6.2. ЭИОС школы обеспечивает доступ пользователям к учебным планам, рабочим
программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных
систем, ЭОР, указанным в рабочих программах школы.
6.1.1 Учебные планы размещаются в открытом доступе на официальном сайте школы в
разделе «Сведения об образовательной организации» подразделе «Образование».
Для регистрации в АИС необходимо выполнить следующие шаги:
Зарегистрироваться на портале государственных услуг Российской Федерации
(Госуслуги);
Регистрация и/или удаление сотрудников школы осуществляется системным
администратором.
7.
Ответственность за использование и сохранность информационных ресурсов
в ЭИОС
7.2. Использование материалов, извлечённых из ЭИОС, способом, предполагающим
получение к ним доступа неограниченного круга лиц, должно сопровождаться
указанием на ЭИОС, из которой эти материалы извлечены.

7.3. Пользователи, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС
школы, обязуются:
хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам; с немедленно
уведомить администратора о невозможности авторизованного входа с первичным или
измененным пользователем паролем целью временного блокирования доступа в систему
от своего имени.
7.4. Пользователи несут ответственность за:
несанкционированное использование регистрационной информации других
пользователей, в частности, использование логина и пароля другого лица для входа в
ЭИОС школы и осуществление различных операций от имени другого пользователя;
умышленное использование программных средств (вирусов, и/или
самовоспроизводящегося кода), позволяющих осуществлять несанкционированное
проникновение в ЭИОС школы с целью модификации информации, кражи паролей,
угадывания паролей и других несанкционированных действий.
8.
Заключительные положения
8.2. Настоящее Положение вступает в силу после его утверждения.
8.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся по инициативе
структурных подразделений школы и утверждаются приказом директора.